应用学习

高中应用学习

2012 年，Concordia 开创了高中应用学习 (AL) 课程，在AP课程之外为学生提供了一系列大学水平的体验课程。 

学校为 11年级和12年级的学生提供丰富的应用学习课程，这些课程以通常只有高等教育机构才开设的课程为蓝本，要求学生发现对某一学科的兴趣，让他们发现学习与现实世界之间的独特联系，激发学术活力。 

这些专业课程注重学术严谨性，重视深度而非广度。学生通过运用与学习领域直接相关的高阶思维，练习特定职业领域所必需的技能。他们尝试创造性地应对挑战，培养面对挑战或失败的应变能力。简言之，在实践中学习。 

所有的高中应用学习课程都有一个真实的应用，提供开放式的挑战，重点是交付成果和为课堂以外的受众带来的实际利益。这些课程采用灵活的课堂设计，以满足学生的需求。它们强调传统课堂上没有的跨学科学习体验，使学生能够在新颖的环境中应用知识和技能。 

应用学习课程强调通过阅读和分析与学生学习领域相关的期刊文章或文献进行研究，并培养学生的领导能力以及与同行、领域相关专家的合作能力。 

初中应用学习

2022年10月，学校正式推出面向初中生的应用学习课程，作为核心课程学习的拓展，让学生在不同的实践环境中，将所学的知识和技能与实践相结合。 

初中生每学年要选修 4 门应用学习课程。借助这一课程，他们可以探索未知的领域，发掘自己的兴趣或热爱。同时，在跨年级的课堂环境中，不同年级的初中生因共同的兴趣和爱好而聚集，他们在这里收获友谊、知识和成长，增进与老师、同学间的关系，建立更紧密的学校大家庭。