让热爱，成为看得见的艺术设计！
如何将热爱化为触手可及的设计作品？在Concordia的应用学习（Applied Learning）课程，我们的回答是：何不放手一试？就在高中的“平面设计-应用学习课”（AL Graphic Design）上，同学们围绕自己感兴趣的主题，让创意尽情绽放，化作一件件鲜活的设计佳作。
Applied Learning
高中应用学习
2012 年，Concordia 开创了高中应用学习 (AL) 课程，在AP课程之外为学生提供了一系列大学水平的体验课程。
学校为 11年级和12年级的学生提供丰富的应用学习课程，这些课程以通常只有高等教育机构才开设的课程为蓝本，要求学生发现对某一学科的兴趣，让他们发现学习与现实世界之间的独特联系，激发学术活力。
这些专业课程注重学术严谨性，重视深度而非广度。学生通过运用与学习领域直接相关的高阶思维，练习特定职业领域所必需的技能。他们尝试创造性地应对挑战，培养面对挑战或失败的应变能力。简言之，在实践中学习。
所有的高中应用学习课程都有一个真实的应用，提供开放式的挑战，重点是交付成果和为课堂以外的受众带来的实际利益。这些课程采用灵活的课堂设计，以满足学生的需求。它们强调传统课堂上没有的跨学科学习体验，使学生能够在新颖的环境中应用知识和技能。
应用学习课程强调通过阅读和分析与学生学习领域相关的期刊文章或文献进行研究，并培养学生的领导能力以及与同行、领域相关专家的合作能力。
应用学习课程
我们教师在社会创业，大数据分析，商业与金融等多个领域拥有丰富的专业知识，开发了创新性的课程。
2025-2026开设的部分课程有：
创意写作与写作技巧
社会创业
商业与金融
大数据分析
工程公司
合成生物学
平面设计
时装，纺织与建筑
戏剧：技术设计与制作
新闻报道与批判性话语
演讲与辩论
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