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英语辅助课程(ELL)

Concordia的英语辅助课程 (ELL) 为每个学生提供个性化的语言支持,使每个学生都能通过系统化的课程学习到我们精心准备且富有趣味性的内容。

课程结构

►认证

作为 WIDA 国际学校联盟的成员,Concordia通过WIDA 评估来评定新生的语言需求和优势。学生将接受口语、听力、阅读和写作四个语言领域的评估,因为这些都是在课堂和课外活动中取得成功的关键。通过对每个学生语言能力的了解,英语语言学习专家们将帮助他们在不同阶段树立新的目标,并去努力实现。

 
 

 

►语言架构

我们的英语语言专家经验丰富,为学校各个部门和不同教学领域提供语言架构方面的训练。语言架构是一种将课堂内容分割成小块或提供学习工具的技巧,目的是让学生尽快掌握学术内容。

(Photos of language scaffold example)

►支持模式

英语语言学习课程通过多种教学模式为语言学习者提供支持。

协同教学
在所有学部,英语语言学习专家与班主任或任课教师密切合作,为学生的英语语言学习者提供课程、指导和评估。无论是一对一地指导学生写作,还是为小组提前预习生物课词汇,抑或是为全班讲授阅读策略,英语语言专家的工作重点是帮助您的孩子提高听说读写能力。

 

英语语言发展(ELD)课程

初中和高中的英语语言学生也可以参加我们的英语语言发展课程。这些课程针对学生母语的语言领域提供有针对性的语言学习点拨,促进其更有效的进步。我们的英语语言专家会加强对语言艺术、社会研究或科学内容的额外支持,这是该课程的一大优势。

►结业标准

在学生对英语学习的信心和熟练程度不断提高的同时,我们也在不断监测他们的进步情况。每年年末,我们会采用多项考核指标来评估学生是否能晋升至下一个语言水平级别或退出英语语言学习项目。考核标准包括但不限于 WIDA 分数、标准化评估、课堂语言学习任务和学业进步表现等。

家校合作

研究表明,学校与家庭之间的双向合作对学生的发展起着不可或缺的作用(Weiss Lopez & Rosenberg, 2011)。
为此,我们非常重视家庭在孩子就读Concordia期间所能提供的沟通、支持和宣传。通过英语语言学习课程,我们也尽全力支持我们的学生和家庭,使他们能够在Concordia校园生活的各个领域茁壮成长。

超越随机行为:家庭、学校和社区参与是教育改革不可分割的组成部分。

Weiss, H. B., Lopez, M. E., & Rosenberg, H. (2011).