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技术

在Concordia ,我们希望利用技术提供的潜力,并通过精心使用适合学生年龄的工具来提高生产率、研究、协作、媒体创作等,充分利用学生在课堂上掌握的多种数字素养技能。对我们来说,数字素养不是一套课程,而是一个技能和培训的连续体,贯穿于整个课程 ,并通过技术人员、教师和课程 发展人员之间的密切合作加以发展。

进一步了解我们如何安全、负责任地利用技术作为学习工具。

数字扫盲理念

课堂中的技术

在校期间,我们为学生提供了大量的教育技术资源,并为他们提供了设备齐全的科技空间。每个教室都配备了视听设备(触摸屏显示器或投影仪)和无线网络连接。还可根据需要使用打印机、照相机、麦克风和其他数字设备。

在我们的创客空间,学生可以在监督下使用 3-D 打印机以及完成工程项目和创客实验所需的所有技术设备、用品和工具。我们的视频工作室配备了专业照明设备、高清摄像机、TricasterTM 视频系统和绿色屏幕。

各学部的数字扫盲辅导员帮助指导学生和教师提高技术技能,促进他们在课堂上积极、成功地使用技术。

笔记本电脑计划

Concordia 要求家庭为其 6 至 12 年级学生提供苹果笔记本电脑,供学生每天在校使用。在校期间,五年级及以下的学生可在校园内使用学校拥有的笔记本电脑和 iPad。

学生笔记本电脑计划

Concordia 技术和信息使用规范 (技术规范)是一份指南,旨在帮助确保在学校和家庭中使用技术和信息是学习经历中积极而富有成效的一部分。技术规范还强调,在Concordia 上使用技术和信息是一种特权,而不是一种权利,同时这种特权也伴随着责任。每位学生及其家长或监护人每年都必须同意《技术规范》。